Oleh: Dr. Vestly Kong Liang Soon & Aina Marnisa binti Mohd Yusof
Tanjong Malim, 21 Jun 2026 – Seiring dengan perkembangan pesat teknologi digital dalam bidang pendidikan dan komunikasi, Exco Media dan Publisiti, Persatuan Mahasiswa Program Pendidikan Khas (PM2PK), Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) telah berjaya menganjurkan Bengkel Media Digital “Unfold: Design” bertempat di Dewan Kuliah Pusat 13, Kampus Sultan Azlan Shah (KSAS), UPSI. Bengkel ini dianjurkan sebagai satu inisiatif bagi memperkukuhkan kemahiran digital serta memupuk kreativiti mahasiswa melalui penerokaan pelbagai aplikasi media kreatif yang semakin relevan dalam dunia pendidikan dan kerjaya masa kini.
Penganjuran program ini bertujuan memberikan pendedahan kepada mahasiswa mengenai asas reka bentuk grafik dan penghasilan kandungan digital yang berkualiti. Dalam era Revolusi Industri 4.0 dan pendigitalan pendidikan, penguasaan kemahiran media digital bukan lagi satu kelebihan, malah menjadi satu keperluan penting bagi melahirkan graduan yang kompeten, inovatif dan bersedia menghadapi cabaran dunia pekerjaan.
Sepanjang bengkel berlangsung, peserta didedahkan kepada penggunaan Adobe Photoshop dalam menghasilkan poster digital yang kreatif serta CapCut sebagai platform penyuntingan video yang mesra pengguna. Sesi perkongsian dikendalikan secara interaktif melalui gabungan penerangan teori dan latihan amali, membolehkan peserta mengaplikasikan secara langsung teknik-teknik yang dipelajari. Pendekatan pembelajaran berasaskan pengalaman ini bukan sahaja meningkatkan kefahaman peserta, malah membantu mereka menghasilkan bahan media digital yang lebih sistematik, menarik dan berkualiti.
Selain mempelajari aspek teknikal, bengkel ini turut memberi penekanan terhadap pembangunan kreativiti, pemikiran kritis dan kemahiran komunikasi visual dalam kalangan mahasiswa. Peserta digalakkan meneroka idea-idea baharu, menghasilkan reka bentuk yang berimpak tinggi serta menyampaikan mesej secara lebih efektif melalui penggunaan elemen visual, grafik dan multimedia. Kemahiran ini amat penting bukan sahaja untuk tujuan akademik, malah dalam pengurusan organisasi, penyediaan bahan promosi, pembangunan bahan bantu mengajar serta pelaksanaan program dan aktiviti kemasyarakatan.
Bagi mahasiswa Program Pendidikan Khas khususnya, penguasaan media digital mempunyai nilai yang amat signifikan dalam menyokong proses pengajaran dan pembelajaran yang lebih inklusif. Penghasilan bahan pengajaran berasaskan visual dan multimedia mampu meningkatkan keberkesanan penyampaian ilmu kepada Murid Berkeperluan Pendidikan Khas (MBPK), di samping menjadikan pembelajaran lebih interaktif, menyeronokkan dan mudah difahami. Kemahiran ini juga dapat membantu bakal guru menghasilkan bahan pembelajaran yang lebih kreatif, mesra pengguna dan memenuhi keperluan pembelajaran pelbagai kategori murid.
Program ini mendapat sambutan yang amat menggalakkan dengan penyertaan mahasiswa UPSI serta ahli-ahli PM2PK yang menunjukkan komitmen tinggi dalam memperkukuhkan kompetensi diri dan menguasai kemahiran baharu selaras dengan keperluan pendidikan abad ke-21. Penglibatan aktif peserta sepanjang bengkel membuktikan kesungguhan mereka untuk terus meningkatkan pengetahuan dan mengadaptasi teknologi digital sebagai medium penyampaian maklumat yang lebih berkesan.
Melalui penganjuran Bengkel Media Digital “Unfold: Design”, PM2PK berharap program seumpama ini dapat diteruskan secara berterusan sebagai platform pembangunan profesional mahasiswa. Inisiatif ini diyakini mampu melahirkan bakal pendidik yang bukan sahaja memiliki pengetahuan dalam bidang pendidikan khas, malah berkemahiran tinggi dalam memanfaatkan teknologi digital bagi menghasilkan bahan pembelajaran yang kreatif, inovatif dan berimpak. Secara tidak langsung, program ini membuktikan bahawa integrasi kreativiti dan teknologi mampu melahirkan graduan yang lebih berdaya saing, kompeten serta bersedia menyumbang kepada transformasi pendidikan negara pada masa hadapan.