Oleh Nurin Syura Abdul Majid
Tanjong Malim, 8 Mei 2026 – Program Generasi AI MADANI bertajuk “Masa Depan Digital, Insan Resilien” telah berlangsung dengan jayanya selama tiga hari bermula 8 hingga 10 Mei 2026 di Dewan Harun Aminurrashid, Kampus Sultan Azlan Shah, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI).
Program berimpak tinggi ini menghimpunkan mahasiswa dari 10 universiti awam dalam usaha memperkasa literasi kecerdasan buatan (AI) serta membina jati diri insan yang berdaya tahan dalam era digital.
Majlis perasmian program telah disempurnakan oleh YBHG. Kolonel (K) Profesor Dato’ Dr. Mohamad Fauzan Noordin, Timbalan Rektor (Pembangunan Pelajar dan Penglibatan Komuniti), Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) merangkap Pengerusi Majlis Pengukuhan MADANI Universiti Awam Malaysia.
Dalam ucapannya, beliau menekankan kepentingan generasi muda menguasai teknologi AI secara beretika dan berstrategi agar tidak ketinggalan dalam arus globalisasi digital.
Program ini bertujuan memperkasa literasi AI dalam kalangan mahasiswa melalui pendekatan latihan intensif berasaskan model Train-the-Trainer (ToT), di samping menekankan pembentukan sahsiah, etika dan nilai integriti selaras dengan aspirasi Malaysia MADANI.
Antara objektif utama program ialah melahirkan tenaga pelapis berkemahiran tinggi yang berpotensi menjadi Master Trainer dalam bidang AI di institusi masing-masing, memupuk penggunaan AI secara beretika dan bertanggungjawab, serta meningkatkan kebolehpasaran graduan melalui pendedahan kepada prompt engineering dan aplikasi AI dalam penyelesaian masalah.
Hari pertama dimulakan dengan sesi pendaftaran peserta dan persiapan jawatankuasa pelaksana sebelum majlis perasmian rasmi berlangsung pada sebelah petang. Acara turut diserikan dengan Wacana AI MADANI yang membincangkan persoalan kritikal berkaitan peranan AI dalam kehidupan manusia.
Pada sebelah malam, peserta didedahkan dengan Modul 1: Pengenalan Generasi AI MADANI yang memberi gambaran menyeluruh tentang konsep AI, evolusi teknologi digital serta peranan generasi MADANI dalam memanfaatkan teknologi secara berhemah.
Sesi diteruskan dengan Modul 2: Akal Digital 1 (AI for Productivity) yang memfokuskan penggunaan AI dalam meningkatkan produktiviti harian seperti automasi tugasan, penjanaan idea kreatif serta pengurusan maklumat secara efisien.
Hari kedua merupakan kemuncak program dengan aktiviti bengkel yang lebih intensif. Peserta meneruskan Modul 2: Akal Digital 2 bagi memperkukuh kefahaman tentang penggunaan AI dalam konteks lanjutan seperti analisis data, penulisan berbantukan AI dan penyelesaian masalah kompleks.
Seterusnya, peserta mengikuti Modul 3: Makmal Eksplorasi 1, 2 dan 3 (AI Exploration & Innovation) yang dijalankan secara hands-on sepanjang hari.
Menerusi pendekatan makmal ini, peserta terdedah kepada teknik eksplorasi AI secara praktikal, membangunkan idea inovasi berasaskan teknologi serta mengaplikasikannya dalam menyelesaikan isu dunia sebenar merangkumi bidang pendidikan, sosial dan ekonomi. Hasilnya, peserta bukan sahaja memahami teori, malah mampu menghasilkan prototaip idea yang berpotensi dikembangkan pada masa hadapan.
Pada sebelah malam, program diteruskan dengan Modul 4: Perisai Nurani (Ethics & Resilience) yang memberi penekanan kepada etika penggunaan AI serta kepentingan membina daya tahan diri dalam menghadapi cabaran teknologi.
Perbincangan meliputi isu penyalahgunaan AI, keselamatan data dan nilai moral dalam dunia digital, sekali gus membimbing peserta menjadi pengguna teknologi yang bertanggungjawab dan berintegriti.
Pada hari terakhir, peserta mengikuti Modul 5: Naratif Insani (Amanat Strategik Perangkaan Program) sebagai penutup kepada keseluruhan program. Modul ini menumpukan kepada pembinaan naratif masa depan generasi AI MADANI serta perancangan strategik dalam memanfaatkan ilmu yang diperoleh.
Peserta digalakkan merangka pelan tindakan bagi mengaplikasikan pengetahuan AI dalam bidang akademik, kepimpinan dan pembangunan komuniti, dengan penekanan terhadap nilai kemanusiaan demi memastikan teknologi digunakan untuk kesejahteraan sejagat.
Dalam ucapannya yang penuh inspirasi, beliau bukan sahaja menekankan kepentingan penguasaan teknologi, malah mencabar peserta untuk memimpin dengan teladan melalui pembinaan naratif masa depan yang mengintegrasikan kecerdasan buatan dengan nilai kemanusiaan yang tinggi.
Kepimpinan berwawasan beliau jelas terpancar apabila beliau menggariskan pelan tindakan yang holistik, merangkumi aspek akademik dan pembangunan komuniti, bagi memastikan setiap peserta pulang sebagai pemacu inovasi yang berdaya tahan dan beretika.
Secara keseluruhannya, Program Generasi AI MADANI ini berjaya mencapai objektifnya dalam melahirkan generasi muda yang celik teknologi, berfikiran kritis serta berpegang kepada nilai etika. Pengisian modul yang tersusun daripada pengenalan, aplikasi, eksplorasi, etika hingga perancangan strategik telah memberikan pengalaman pembelajaran yang holistik kepada seluruh peserta.
Program ini dilihat sebagai satu inisiatif penting dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi cabaran Revolusi Industri 4.0, sekali gus menyokong aspirasi Malaysia MADANI dalam melahirkan masyarakat yang berilmu, berdaya saing dan berintegriti tinggi.