Oleh: Dr. Vestly Kong Liang Soon & Dr. Hjh. Noraini Binti Abdullah
TANJONG MALIM, 24 Januari 2026 – Kejayaan pelajar Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) dalam bidang pendidikan khas terus menyerlah di peringkat antarabangsa apabila pelajar kursus KBD3093 Prinsip dan Strategi Pengajaran Murid Berkeperluan Pendidikan Khas Ketidakupayaan Pendengaran (Sesi A251) berjaya meraih keseluruhan 12 pingat di International Creative & Innovation Idea Competition (ICIIC) 2026, merangkumi satu pingat emas, lima pingat perak dan enam pingat gangsa.
Pencapaian ini membuktikan bahawa penguasaan pedagogi pendidikan khas yang kukuh mampu diterjemahkan kepada inovasi pengajaran yang kreatif, praktikal dan berimpak tinggi. Kursus KBD3093 menekankan kefahaman mendalam terhadap prinsip pengajaran murid ketidakupayaan pendengaran, strategi komunikasi visual, pembelajaran berpusatkan murid serta adaptasi kurikulum inklusif selaras dengan keperluan sebenar bilik darjah pendidikan khas.
Pingat emas diraih menerusi inovasi Fam IQ+, sebuah bahan bantu pengajaran berasaskan keluarga dan kecerdasan emosi yang direka bagi menyokong pembelajaran murid ketidakupayaan pendengaran secara interaktif dan kontekstual. Inovasi ini diiktiraf juri kerana mampu menggalakkan penglibatan aktif murid serta mengukuhkan kefahaman konsep melalui pendekatan pembelajaran bermakna.
Dalam kategori pingat perak, lima inovasi pelajar UPSI menerima pengiktirafan antarabangsa iaitu SCIPLAY LAB, VR EduFarm Shelter, E-Treasure Faith Quest, The Conquest danKit Adab Go. Kesemua inovasi ini memfokuskan kepada strategi pengajaran kreatif yang mengintegrasikan elemen permainan, realiti maya, eksplorasi kendiri dan pendidikan nilai bagi menjadikan proses pembelajaran lebih menarik dan berkesan.
SCIPLAY LAB memberi fokus kepada pembelajaran sains interaktif, manakala VR EduFarm Shelter menggunakan persekitaran maya untuk pembelajaran kontekstual. E-Treasure Faith Quest dan The Conquest pula menerapkan cabaran berperingkat bagi meningkatkan motivasi murid, sementara Kit Adab Go menekankan pembentukan sahsiah dan adab melalui pendekatan visual dan kinestetik.
Sebanyak enam pingat gangsa dimenangi menerusi inovasi NutriZone, Nutri Space, Untaian Parameswara Susur Istiadat, E-Pinggan Saya, VC-Money dan GeoPeta, yang menyokong pembelajaran merentas bidang seperti pemakanan sihat, literasi kewangan, sejarah, geografi dan kemahiran hidup.
Kejayaan ini turut didorong bimbingan pensyarah kursus, Dr. Vestly Kong Liang Soon, yang menekankan keseimbangan antara teori pedagogi, kefahaman murid dan kebolehlaksanaan inovasi dalam bilik darjah pendidikan khas.
Menurut beliau, kursus KBD3093 dirangka bagi melahirkan bakal pendidik pendidikan khas yang kreatif, reflektif dan berdaya inovasi. “Pelajar bukan sahaja belajar merancang pengajaran tetapi mencipta bahan yang boleh digunakan oleh guru dan murid. Fokus kami ialah impak sebenar kepada pembelajaran murid,” jelas beliau.
Penyertaan dalam ICIIC 2026 turut memberi pengalaman berharga kepada pelajar dalam aspek pembentangan profesional, kerja berpasukan dan jaringan antarabangsa. Kejayaan satu emas, lima perak dan enam gangsa ini sekali gus mengukuhkan reputasi UPSI sebagai peneraju pendidikan khas dan inovasi pedagogi, selari dengan aspirasi universiti untuk memartabatkan pendidikan inklusif dan inovasi sosial di peringkat global.